邏輯性原則
科技館的設計既要體現(xiàn)科技展品固有的科學性，又要符合參觀者的思維規(guī)律，展廳各部分的設計要有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，以引導參觀者對科學知識的系統(tǒng)理解。
可讀性原則
對于展品的設計，科技館展品制作公司，要集時間、空間于一體，武漢科技館展品，使觀眾能將某一展品放在適當?shù)臅r空概念中對號入座，激發(fā)參觀者自身的知識積累展開聯(lián)想，充分體現(xiàn)展品的學術性、獨特性、普及性和藝術性特點。
科學技術館的主要教育形式為展覽教育，大型科技館展品，通過科學性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動的形式，反映科學原理及技術應用，鼓勵公眾動手探索實踐，科技館展品，不僅普及科學知識，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。在開展展覽教育的同時，中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動，讓觀眾通過親身參與，加深對科學的理解和感悟，在潛移默化中提高自身科學素質(zhì)。
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